Caterina Bettoni

Docente di scuola secondaria II grado con incarico a tempo indeterminato

Docente di Matematica

Progetto Percorsi per le Competenze Trasversali e l'Orientamento

Competizione formativa “Campionato nazionale delle lingue”.

Corsi in preparazione agli esami di certificazione per le lingue straniere: Inglese, Tedesco, Francese e Spagnolo

Stages linguistici di una settimana nei Paesi di lingua inglese, tedesca, francese e spagnola.

Camillo In-forma: il giornalino dell’Istituto. Referente del progetto prof.ssa Marina Salvini. Direttore Artistico prof.ssa Stefania Musig.

Il progetto prevede la partecipazione degli studenti a concorsi di carattere logico-deduttivo.

Pubblicato: 04.12.2023 - Revisione: 04.12.2023

Eccetto dove diversamente specificato, questo articolo è stato rilasciato sotto Licenza Creative Commons Attribuzione 4.0 Italia.

Camillo “In-forma”

Edizione giornalino dicembre 2023 Per leggere i numeri precedenti, consulta la pagina “I progetti delle classi“, nella sezione Didattica.
microinserimenti OpenDay

OpenDay e microinserimenti

Gli Open day del Liceo “C.Golgi” si terranno: – (tutti gli indirizzi) sabato 02/12/2023, dalle 14.30 alle 17.30, presso la sede centrale del Liceo (Via Folgore, 19 – Breno) – (tutti gli indirizzi, tranne il Liceo […]
Camillo “In-forma”

Edizione giornalino giugno 2023 Per leggere i numeri precedenti, consulta la pagina “I progetti delle classi“, nella sezione Didattica.
Concorso di poesia “Monia Delpero”

Il giorno 19 maggio, nell’Auditorium San Barnaba a Brescia, si è svolta la premiazione della 6a edizione del Concorso di poesia Monia Delpero. Sono stati premiati sei studenti del nostro Istituto: Minelli Arianna di 5 BSU, […]
Camillo “In-forma”

Edizione giornalino aprile 2023 Per leggere i numeri precedenti, consulta la pagina “I progetti delle classi“, nella sezione Didattica.
Expo Golgi

Il Liceo ha un nuovo spazio espositivo, Expo Golgi. È stata del prof. Sandro Simoncini, docente di Disegno e Storia dell’Arte, l’idea di sfruttare un ambiente nella sede centrale dell’Istituto, proprio in corrispondenza di un passaggio […]